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高一是谈“坎”
从初中到高中是个从量变到质变的经过，高中举座呈现常识量增大、表面性增强、系统性增强、空洞性增强、智商条目增多的“5增”趋势。
高朋是数学、物理、化学学科难点最聚首的年纪，是以对大多数学生来说，初三到高一不是个“坡儿”，而是谈“坎儿”，必须要“跳”才气完成这个质变的经过。
一、斥地高一阶段最主要的方针
1. 可爱高一、配置高考
高一是所有高中阶段的初始，收拢高一，让我方一初始就能占据起先位置，对学生高中阶段的发展至关紧要，多年的高考资格线路：对高一的可爱进程和3年后的高考成绩成正比联系，要想在高及第获得好成绩，一定要从高一抓起！
2. 提前开始，缓慢应付
刚刚经历了中考，许多学生千里浸在弥留后的粗野里，关联词学习如逆水行舟，逆水行舟，稍一松开，可能就会给我方的高一学习制造艰巨，收拢高一开头，让我方的高中学习一帆风顺！
3. 发现过错、实时弥补
高中学习比较弥留，发现过错千万不要以太忙、太累为由任其存在和发展，因为常识之间是有内在有关的，过错不补，会影响其他常识的学习和空洞应用，而况蕴蓄得太多，会合计无从下手，只好解除，给高考酿成很大的亏蚀！
4. 成绩波动、正确看待
高一学习成绩波动诟谇常平时的事情，一般来说，惟有适合了高中本分的授课步地、掌抓了高中常识的学习法子，成绩皆会逐步飞腾而况趋于结实的。因为成绩的暂时下落而失去自信或对某个学科失去好奇瞻仰，是收之桑榆的。
二、了解高一阶段我方的激情特征
1. 兴奋、失意与游移
对许多高一同学们而言，开头皆有着锐利的期待和兴奋，大部分同学皆是积极地看待我方的。
但特殊的环境，身边水平相反的裁汰导致这些盲目标期待很容易变成失意，以致退换为讨厌，不自信是遍及存在的，旷世难逢就变成了游移，不知所措。
2. 孤独、反水与冲动
16－18岁是一个东谈主最紧要的技艺，花季雨季的最径直反馈便是同学们的主体结识的觉醒，自我结识的觉醒。
其实大家皆但愿我方更优秀，皆但愿能领有荣誉，皆想过上好日子，但许多同学并不知谈该怎样办最有成果！
此时，本分和家长的叮咛和督促就变得荒谬逆耳，大家会合计不被意会，事实上大部分的本分和家长如实也不懂，是以就容易产生冲突。家长们常说的一个词“反水”就这样出来了！
3. 丰富、压抑与开释
伴跟着孤独结识的觉醒，高一同学们的情愫也越来越丰富，越是年青越是愁，但这是每个东谈主皆会经历的经过，旷世难逢的问题会导致相当的压抑，当压抑到一定量的时候，就需要开释。
有的同学们千里迷所谓的恋爱，千里迷网游，千里迷演义，千里迷那些成年东谈主合计无须的东西的本色，便是回避。学习生涯的无聊和无趣，让他们讨厌了。
因此，岂论是逆反，如故从众；岂论是吃醋，如故偷懒；岂论是狂躁，如故倨傲；岂论是悲不雅，如故早恋。这皆证明同学们是平时的，这是每个东谈主一世皆会有的紧要难关！
对于家长来说：高中生正处在激情上脱离父母的激情断乳期，跟着体格的赶紧发育，自我结识的清澈增强，孤独念念考和处理事物智商的发展，高中生在激情和行为上阐扬出锐利的自主性，紧迫但愿从父母的管理中自若出来。
而情愫变得内隐，即内心宇宙活跃，但情愫的外部阐扬却并不清澈。这些特质常遏止着父母与子女的相互了解。
三、学习高一阶段的学习特质
高中的学习深度和难度较初中飞腾到新的台阶，跨度很大，特别体目下数学、英语、和物理学科，许多同学皆是上课能听懂，课后功课也注意完成了，终结成绩不睬想，许多学生以致出现了不足格的情况。
这个时候家长和同学们皆很困惑，其实要害就在于学生的常识迁徙智商差，空洞学习智商急需要升迁。
高中阶段，不可掉队，有问题不可拖，同期高中阶段，不可盲目标慑服我方一个东谈主就可以完满科罚问题，因为高中的各科学习皆是常识的蔓延，而况有很强的关联性，一个常识点或是常识模块出现问题会导致这个科目标学习际遇瓶颈，是以，有问题要实时科罚。
高二是个“坡”
许多学生及家长意会上有个误区：高二先粗野一下，要不高三就莫得粗野的时候了。
这种见识绝顶作假，终结便是高二粗野了，到高三也弥留不起来。
以上多样因素空洞起来，酿成了严重的分化，一些学生到高三再想努力的时候，发现为时已晚！
一、作假的结识会害死咱们
高二的紧要性是可想而知的，通过许多过来东谈主的资格和教化，你可以嗅觉到他们的迂狂放后悔，也可以从他们的字句中感受那份忠诚。
“高中学习必须要络续地参预。别在高一时成天在芳华期的幻想中参加一些约会、游玩中渡过，到高二就阴晦，高三就后悔，高三才想起努力，慷慨起来太难了！”
“高一要学会适合、学会学习；高二要学会谈判、不随大流；高三要执着，慑服艰苦是暂时的，分数和排行飞腾是你的最大乐趣。”
“高一时哪怕班上倒数10名，但惟有慷慨，达到前15名是很有但愿的，咱们班这样的例子不少。”
“高一、高二也要注意对待学习，为高三打基础，这样高三学习才更粗野。”
“为什么要失去才懂得珍贵？若是上天再给我一个契机，我还欢叫读一次高三，好好作念一作念这个时段东谈主生应该作念的事——学习！”
若是把高中三年去挑战高考看作一次爬山的话，那么高二便是冲向山岭的“坡儿”。与开赴点处比拟，它少了许多的饱读动、期待；与绝顶处比拟，它少了许多的掌声、加油，还有那条红线。
它是孤身慷慨的阶段，是一个与寥寂为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。但它同期是一个强健郑重的阶段。这个技艺形成的上风最具有实力。
二、斥地高二阶段最主要的方针
1. 平衡发展
高考可登科依据是总成绩，惟有莫得严重偏科，即便谁各科皆成绩平平，在高及第也能获得一个可以的成绩。
若是在高三冲刺中还无意部分学科有所冲破，就会考得绝顶遐想，是以平衡发展是获得高考好成绩的基础。
2. 提前备考
高考考的是所有高中三年的常识，而不仅仅高三的常识。不要认为高考便是高三的事情，其实每个阶段皆是在备考，皆是在为高考打基础，高二尤其如斯。
3. 强化基础
高二的许多常识是在以后的学习中必须要用到的基础常识，是以若是发现高二的部分常识莫得完全掌抓，千万不可比及高三温习的时候再去科罚，要尽快补上，使我方高三的学习愈加顺畅。
三、结识高二阶段的激情特质
高二阶段由于许多同学方针不解确，既莫得高一时的志在四方，也莫得面对高考的紧迫感，是一个容易出现荡漾和迷茫的技艺。
一朝际遇盘曲，特别是磨砺中受到打击，就会自我怀疑，产生狂躁。
有访谒线路：一半以上的学生感到所有高中阶段有成绩清澈凋残，其中大部分学生感到这个阶段，在学习上南北极分化日益清澈；偏科应许严重；孤单感和狂躁感较强。
目下高二学生中间，有两种念念想：
一种是，我也曾畴昔了高一，学校的方方面面我皆已熟悉了，离高考还远，恰是可以松开安祥的一个技艺；
另一种是，我也曾畴昔了高一，也曾了了了我方身上还存在哪些不足，还有哪些不利于高考的习气，念念想更熟习了，职守感更强了，莫得高一的稚童，莫得高三的狂躁，恰是增强实力，抛开敌手，去拼高考的最好技艺。
两种结识，六合之别。因此，若是说高二学生间存在竞争的话，成绩有相反的话，一是自控智商，二是高三结识。
自控什么？王法那些与学校条目、与高考条目不对拍的习气在你身上孳生扩张，调控自己的力量去拔除那些已有的不良恶习。
作念东谈主的水平决定学业的水平，把生涯中每个细节皆退换成积极进取的因素，也曾为太多的告捷所阐述。
究竟作念得如何，着实值得每位同学深念念。看到别东谈主考入北大清华的同期，更要看到“埋头、素服、三闭口”，这些细小而举足轻重的习气所起的弘大作用。
高考的竞争使得每一个面对它的同学必须任重道远，容不得涓滴的细节去形因素力，而那些不起眼的坏习气则是“无底的漏斗，把一切的一切皆漏下去了”。
因此，当进入高二经过第一次大考后要反念念的，起先是念念想上的误区、习气上的差错，而不是常识上的过错。
从一次磨砺到下一次磨砺，至关紧要的是有针对性地科罚一个习气上存在的凸起问题。“习气决定运谈”，高二完全应该是一个醒悟的技艺。
高三是座山岭
对于高三，只可说：翻越这座“山岭”，将来海阔太空！
一、明确高三阶段最紧要的方针
1. 方针明确——明确高考方针，同期分析我方的进程，明确差距。对方针学校的情况初步了解（包括积年招生情况对比，有无加分罢休）。若是莫得合理地定位我方，是无法形成科学策画的。
2. 可爱第一轮温习——第一轮温习是最全面、最系统的，亦然大多数学生最注意、最有见效的。
在第一轮温习时，不投契、不偏颇、不耍小智慧，才气得益最大扩张，就会成为你高考告捷路上难以逾越的进攻。
3. 疗养心态——高三，无休无止地作念题、无休无止地磨砺，还有家长和本分无休无止地罗唆，加上我方给我方的压力，很容易有清高、沉闷、阴晦、懈怠等心情。
这个时候若是无意实时疗养，让心态总结到正确轨谈上，便是往高考告捷的谈路向前进了弘大的一步。
4. 安妥聘用——对于高三的学生来说，聘用课外领导是必不可少的，本分的训诲和点拨可以让你特等得更快。
关联词课外领导的体式许多，如：在线课程、班级领导、串授课程、一双一领导等，凭证自己情况聘用适合的学习模式，才气用时最短、成果最好。
二、高三必须强化的7种结识
1. 方针结识：方针是导航、方针是标的、方针激勉能源。起先要有将来的慷慨的方针，其次要有阶段性的努力方针，目下最紧要的是找出齐全将来方针的方针差。
2. 基础结识：基础是智商之本，莫得基础就莫得智商。基础是在经久、遍及、反复的锻真金不怕火中蕴蓄和熟练起来的，是以对待基础不可急功近利，要打持久战的念念想准备。
打好基础要从早开始，查缺补漏责任必须在第一轮温习中基本科罚，不要期待在第二学期救济（诓骗暑假、寒假和周末时分是一个比较可行的策画）。
3. 总分第一结识：高考并非是单科的比拼，而是空洞实力的较量，是总分的PK。为此，必须牢固缔造总分第一的结识，不可凭个东谈主的好奇瞻仰和偏好把元气心灵放在某一科，要力图各科基本平衡。
诚然，在肇端阶段，可以有所侧重，有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段，就必须保持相对的平衡，起劲在总分上有所冲破。
4. 表率细节结识：高考既考基础常识和空洞智商，同期也考表率和细节。是以要把表率细节结识一语气在所有温习备考经过，要从每一次的功课和测试抓起。
5. 策画结识：策画是行动的指南，策画是完成阶段任务的紧要保险。对于高三的学生来说，显得特别紧要。
在第一阶段温习备及第，在宏不雅上要制定勤学期策画，在微不雅上要制定好周策画和日策画，每次月考前还要制定出短期的温习策画。
6. 反念念纠错结识：反念念纠错是一个发现和改良的解析经过，反念念纠错的经过是特等的紧要保险。
看成高三学生，必须学会反念念和强化纠错结识。具体来说，要学会阶段的学后反念念、功课的练后反念念以及大考后的考后反念念。
提议每位同学皆要设一册反念念纠错簿子，以落实反念念纠错的具体设施。
成人小电影7. 身心平衡结识：身心平衡是确保温习备考可络续进行的紧要保证。所谓身心平衡，便是要学会劳逸连合，张弛有度，动静连合。
课中注意学习，课余透顶松开。经久保持足够的精神和平时的学习气象。
写在临了：
要像太阳通常校园春色 自拍偷拍，有起有落，却不失光彩。